家庭教育:学会和孩子游戏

2016-10-27 11:25来源:幼儿教育网 网址:http://www.jy135.com/html/family/zjjl/200909/18-22297.html浏览数:16 

大部分家长来接孩子时,问的第一句话是:中午吃的什么?第二句话是上课了吗?第三句话是:老师,有作业吗?而不是问孩子:在幼儿园和小朋友玩了什么?玩得高兴吗?这就反映了家长的教育观念。有些家长为了对孩子进行所谓的早期教育,对孩子进行注入式的强制性培养,过早的让孩子认数字,写汉字,认为会算了,会写了,上小学就会出色一些,就表示孩子聪明了。这种教育观念实际上违反了学前儿童身心发展规律,对孩子的成长是百害而无一利的。


那么,在家庭教育当中,什么样的教育方法是可取的呢? 游戏是幼儿园的基本活动,游戏也是学前儿童最喜欢的活动,笔者认为游戏也是最好的家庭教育和学习方式。


1、家庭中,通过户外游戏,可以锻炼孩子的肌肉和骨骼,强健孩子的身体。


孩子在游戏当中,可以培养交往能力,游戏获得成功后,能够体验游戏的快乐,可以培养自信;在动手操作的过程中,可以培养孩子的探索精神和创新能力。如:家长带孩子户外活动时,可以陪孩子玩捉迷藏的游戏,玩赛跑的游戏,玩滚铁环的游戏,玩沙包的游戏。可以给孩子提供小铲刀,让孩子自由玩耍,寻找乐趣,发明创造,可以让孩子玩沙、玩土、玩水,这些活动是多么有趣啊。想起小时候与小伙伴们在野外游戏的情景,是多么地开心、快乐,那时的家长也没有怕孩子弄脏了衣服,弄脏了身体,反而使孩子锻炼得非常健壮,哪像现在的孩子动不动就上医院吃药打针呢。想起小时候,父亲带领我们姐弟玩游戏的情景,是多么幸福啊,又是多么快乐。现在的父母陪孩子玩的时间太少了,奉劝父母们,多给孩子一些时间吧,多陪孩子游戏吧。

2、晚上散步时,父母可以带孩子观察户外景色,培养孩子的观察力。


父母可以给孩子讲四季的变化,讲天气的变化,可以让孩子摸摸树木,闻闻花香,看看小草长出来了吗,小虫飞出来了吗?听到小鸟的鸣叫了吗?看到池塘里的小蝌蚪了吗?小青蛙啥时唱歌呢?孩子在轻松愉快的户外活动中,既开阔了视野,又获得了知识,也不会给孩子造成精神上的负担,哪还需要家长让孩子正襟危坐地在室内聆听其教诲呢,这样的举动,家长何乐而不为呢。在孩子毫无负担的轻松愉快的活动中,通过讲一讲,说一说,既提供了孩子说话的机会,又发展了孩子的讲述能力,还拉近了孩子与父母的关系,使孩子体验到与父母在一起的幸福感,培养了孩子健康、乐观、向上的性格。


3、与孩子玩适宜的室内游戏。


当然室内进行的游戏也很多,如:拍手游戏、倒立行走、吹泡泡、小飞机;家长可以陪着孩子剪剪纸,贴一贴,粘一粘,折一折,粘贴完以后,可以让孩子讲一讲,这就发展了孩子的创编能力和语言表达能力,丰富了孩子的想象力,发展了孩子的非智力因素。


总之,家长应摒弃那种超前的早期教育观念,不要过早的进行小学进行的知识传授,多和孩子游戏,多给孩子自由的时间,学会和孩子游戏,让孩子在游戏中成长吧。


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