父母格局之得失3

72   2019年5月23    得失：我们努力不是为了赢谁，而是做更好的自己3

     大家好！每周四晚相约水都家长大讲堂，我是讲师计霞。今天是2019年5月23日，是我们网络微课的第72次课程，今天我们继续给大家分享我们努力不是为了赢谁，而是做更好的自己。

台湾著名成功学大师黑幼龙先生说：“养孩子就像种花，要耐心等待花开。”这完全是他教育孩子的心得。

黑幼龙次子黑立国小时候非常叛逆，不认真学习，时常在学校捣乱，学习成绩更是一塌糊涂，甚至多次考试成绩零分。这让黑幼龙感到非常担忧和着急，但是他却不愿意逼迫孩子用功学习，更不愿意利用强制手段来惩罚孩子。因为他知道，除非孩子自己积极主动地学习，否则父母所有的强制和逼迫都是无效的，甚至会让孩子更叛逆。

就这样，黑立国时常闯祸，最严重的一次，他竟然出于好奇，在邻家的一家超市偷了一双手套，被当场抓住。黑幼龙并没有像其他家长一样打骂孩子，而是问清了事实的真相，然后很坚定地做了孩子的靠山。他对孩子说：“你犯了很严重的错误，需要认真地反省。但是，只要你认真改过，我们对你的爱就永远不会减少。我不认为你是坏孩子，只是贪玩和调皮了些，只要你愿意改正。”或许从那时起，黑立国就有了些改变吧。

到了高二的时候，黑立国参加了学校的摔跤队，虽然他平时不爱学习、爱捣乱，但是在这里却是成绩最好的队员。和那些成绩非常糟糕的队员相比，教练自然喜欢和赏识他了，同时他也获得了队员们的喜爱和欢迎。第一次，黑立国发现原来成绩好也能受到别人的喜爱和尊敬。于是他开始发奋学习，把大部分精力都用在学习上，成绩突飞猛进，不仅顺利考上大学，而且还是很难考的医学院。之后，他继续努力学习，不断提高自己，成为学业上的佼佼者，更是在30岁那年被提拔为华盛顿大学医院的副院长。

这让所有人都感到震惊，本来不被看好的孩子，居然获得如此大的成绩。其实，黑幼龙的一番话就是最好的解释：“很多父母容易认为孩子学习成绩差就没有希望了，但是如果能够慢慢地等待，耐心地教导孩子，孩子将来可能更优秀。”

对于小儿子黑立行，黑幼龙也是采取了这样的教育方式。这个孩子从小就聪慧过人，不像二哥那样叛逆淘气，学习成绩在全校都数一数二，大学则是以优异的成绩考入了斯坦福大学机械工程专业。但是，就在他大学快毕业，前途一片光明的时候，他竟然做起了当电影明星的梦。虽然黑幼龙知道孩子异想天开，但是却给了他自由选择的权利。他郑重地对孩子说：“如果你现在的梦想是当电影明星，那么我同意你大胆地去尝试一下。但是我建议你用一年的时间来尝试，如果成功了，我就不再反对。如果不行，你就应该想好了以后做什么。”

之后，黑立行毅然投身演艺事业，每天辛苦地练发声、学表演，积极地跑剧组、试镜。父亲也是凭借自己的人脉来帮助孩子，希望能够让孩子实现自己的梦想。但是，一年后，黑立行没有任何收获，于是他醒悟了：梦想终究是梦想，自己没有那方面的天赋，即便是浪费再多时间也是白费。他决定放弃自己的演员梦想，回到大学继续学习。

对于很多人来说，黑立行好像是走了弯路，白白浪费了一年的时间。甚至有很多父母还会强烈地反对孩子做这样的事情，因为这只会让孩子失去大好前途。可是黑幼龙却认为这是对孩子更好的教育，只有给孩子自由选择的权利，让孩子为了自己的梦想去尝试。オ不会造成他的遗憾。即便是失敗了，孩子也能懂得一定的人生道理。

黑幼龙是一位有智慧的父亲，因为他知道什么样的教育是对孩子最好的。面对不爱学习、顽皮叛逆的儿子，他选择了等待，等待着他成长，并给予耐心地教育，而不是强迫孩子好好学习，急切想要孩子提高成绩；面对为了演员梦想而放弃大好前途的儿子，他也选择了等待，给孩子尝试的机会，而不是急切让孩子追求所谓更好的事业。

不管到什么时候，父母都不能太急于求成，迫切让孩子尽快成オ。如果父母操之过急，或是功利心太强，而实施了错误的教育方法，不要说禀赋一般的孩子了，就是拥有高超禀赋的孩子也会被扼杀掉。正如黑幼龙所说：“我们要对孩子进行慢养，这里所说的慢养并不是时间上的慢，而是说教育孩子不要太担忧、太着急。不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。慢养，可以让孩子发现最好的自己。”

俗话说，“欲速则不达”。在教育孩子方面也不例外。父母如果想要孩子成才成功，那么就应该抛弃功利心，学会耐心地教育和等待。不要操之过急，更不要拔苗助长，否则只会害了孩子！

              赢了成绩，却输了更多

在竟争激烈的今天，每个人都不想输给别人，孩子也不例外。所以，父母都非常注重孩子竟争意识的培养，希望孩子可以在将来获得优势。无疑，这对于孩子的成长是有利的，但是过多地给孩子灌输竟争的思想，孩子往往就特别计较胜负，凡事都要争一个输赢，甚至为了赢而绞尽脑汁。

事实上，孩子太看重输赢，其实是父母教育不当的结果。父母太看重输赢，孩子往往就喜欢凡事争个输赢。而父母如果在生活中为了赢采用不正当的手段或是耍心机，那么孩子也会有样学样，把输赢看成比什么都重要。

我们会发现，很多孩子把所有同学和朋友都看成是自己的竞争对手，在学习上想要赢，在评选班干部上想要赢，就连平时小小的游戏比赛都要赢了别人。由于存在了这种想法，有的孩子时刻怀着戒备心理，当同学有问题向他请教的时候，他是绝对不会提供帮助的。因为在他心里，如果自己帮了别人，就是给他们超过自己的机会，自己就会输了。有的孩子为了在考试中获胜，不惜故意制造不爱学习的假象来麻痹他人，回到家里之后再加班加点地学习。更严重的是，有些孩子因为太想赢了，对比自己学习好的同学产生嫉炉心理，故意说同学坏话或是联合其他人孤立同学，甚至做出陷害同学的事情来。

这些孩子虽然赢了成绩或是比赛，但是却输了更多的东西。因为他们对所有人都怀有戒备心理，把所有人都当成敌人，所以一个朋友都没有，也没有人愿意和他相处。当别人一起学习或是游戏的时候，他只能躲在最远角落，孤零零地一个人。因为他心中只有赢，整天想着如何赢了别人，所以精神压力越来越大，脸上的笑容也越来越少，生活也越来越不快乐。更重要的是，这些孩子还失去了正直的品质，以及良好的人生态度。

成成原本是一个开朗的男孩，和朋友相处快乐，生活也是自由自在。但是，自从上了初中之后，他就像是変了一个人似的，为了考取重点高中，把所有人都当成是敌人，每当看到别人的成绩超过自己的时候，他就感觉不服气和气愤。时间长了，孩子滋生了嫉妒的心理，在各方面都想要超过别人，容忍不了别人比自己更优秀。

初二上半年，初三的校篮球队队长即将面临中考，退出了校队。于是，老师和同学们决定选出新的队长。由于成成和另一位同学都是球队主力，所以原队长向老师推荐了他们两人作为候选人，并且提议谁在之后的中学生篮球联赛中表现优秀，就任命谁是新队长。从进校队那一天起，成成就把当队长作为目标，眼下正是大好机会，他发誓一定要成功当选。可是，两人实力相当，怎么在比赛中出头呢？

第二天，球队进行赛前的加强练习，每个人都摩拳擦掌，希望在比赛中获得优秀成绩。看着同学们在球场上全力拼抢，成成想到了一个主意：在那位同学跳起投篮的时候，不经意地将对方撞倒。结果，这位同学重重地摔在地上，导致脚踝扭伤、不得不长时间体息。而成成因为在篮球联赛中表现突出，带领篮球队取得了不错的成绩，得到了队长的位置。

这一次，没有人发现成成的小伎俩，受伤的同学甚至还安慰他不要内疚和有包袱。这让成成心中感到有些扬扬得意。从那之后，他一发不可收拾，只要是想赢就背地里用些小手段，想办法把对方“踩”下去。时间长了，同学们都发现了他的不择手段和虚伪，于是不愿意再和他交往。

成成因此感到非常苦恼。父母询问他原因，他才道出了真相。爸爸生气地说：“你一个孩子怎么这么会耍心机，为了赢怎么可以不择手段呢？”这时候，成成大声地反驳说：“我还不是和你学的！”成成的话让父母哑口无言，不知怎么反驳。

原来，在成成刚上初中的时候，爸爸升了职加了薪。成成感到非常高兴，为有这样出色的爸爸而骄傲，可偶然间，他听到爸爸妈妈的对话，妈妈对爸爸说：“你不是说，小宋升职的机会大吗？竟然轮到了你，你真是太幸运了！”爸爸得意地说：“你以为这只是幸运啊！小宋还傻傻地当我是朋友，连我换了他的方案都不知道。像他这样的傻子，能升职才怪呢！”听了爸爸的话，成成才“豁然开朗”：原来赢是这么简单啊！而这也是成成变化的根本原因。

看到了吧，父母对孩子的影响是非常重大的。所有的父母都不希望孩子成为为了赢而不择手段的人，更不希望孩子成为不正直、没有诚信的人，所以家长应该有大局观，不要太看重得失成败，更不能给孩子做坏的榜样。

身为父母，应该明确地告诉孩子，虽然竟争是残酷的，但是我们参与竞争并不仅仅是为了赢。即便是想要赢，也要光明正大，凭自己的本事去赢，这样才能赢得别人的尊敬，将来才能在社会上立足。如果为了赢，而采取不正当的手段，或许能够得到一时的成功，但是成功也无法维持下去，反而还会失去更多东西。

更何况，很多时候，参加比赛、享受比赛的过程比结果更重要。而在学习这一方面，与获得更高的分数、更好的成绩相比，充分吸收知识、增长自己的见识并不断提升自己的能力才是最重要的。

用平常心来对待竞争和输赢！要记住，努力是自己的，即便最后输给了别人，努力也没有白费，也会获得一定的收获。而只有如此，孩子才能获得真正的成长。

孩子的成长只有一次，错过就没有机会重来。大格局的父母明白，亲子教育是投资回报率最高、最容易成功的事业，再多的物质与金钱都无法代替父母的陪伴。所以，他们不会拿工作忙当借口，更不会用金钱物质搪塞，而是肯多花时间来陪孩子，多些关注，交流，理解等，给予孩子更多的幸福感和安全感。

   1个父亲胜过100个校长

古人说，“养不教，父之过。”可见在传统观念中，父亲在家庭教育中担当了非常重要的角色，抚养孩子长大，交给孩子做人做事的道理，帮助孩子改正错误的行为，等等。父亲的力量究竟有多大？我们没有人确切知道。但是我们可以确定的是，一个好的父亲是榜样，教会我们做人做事的道理；一个好的父亲，就像一座高大的山，不仅担负起家庭的重任，还给予孩子安全感，一个好的父亲，就像是一座灯塔，不仅是孩子效仿学习的榜样，更为孩子照亮了前方的道路。

父亲是孩子人生中的榜样，更让孩子获得了很多意想不到的收获。所以父亲应该重视孩子的教育，平时多和孩子交流和沟通，帮助孩子解决生活和学习中遇到的问题，鼓励孩子思考自己的未来，引导他走上更好的道路。

此外，对于性格和品德的影响，言教远远不如身教。身为父亲应该以身作则，力求做到为人正直，做事坦诚，多关心妻儿和老人，多帮助妻子做一些家务事。这样孩子才能在耳濡目染下，形成正直、坦诚、友爱、善良等好品性。

可现如今，很多父亲每天在外忙事业、忙应酬，把抚养和教育孩子的重任全权交给了妈妈。一些妈妈时常开这样的玩笑，“现在孩子的生活教育全部靠我一个人，这完全就是丧偶式育儿。”这或许根本就是一句玩笑话，但却反映了中国目前家庭教育的普遍现状。还有人说，中国的家庭就是“缺席的父亲＋焦虑的母亲＋失控的孩子”，这话虽然有些偏颇，但不无几分真实。

环顾四周，大部分家庭中，孩子的衣食住行，由妈妈管理照料；孩子的学习，由妈妈辅导。不管是周末体息还是节假日，带着孩子游玩的人永远都是妈妈。在孩子整个成长过程中，父亲好像缺席了一般。孩子不仅从早见不到爸爸的身影，就连遇到困难的时候都无法寻求爸爸的帮助，体现了现在绝大部分孩子父爱的缺失。

那么，在孩子的成长过程中，爸爸到底去哪儿了呢？

有些父亲工作确实比较繁忙，每天早出晚归，时常出差，没有时间教育自已的孩子。可有些父亲却认为孩子的生活和教育就应该是妈妈的事情，自己只要赚好钱、养好家就行了。有些父亲长时间不管孩子，好不容易与孩子相处，却不够耐心，看到孩子身上的缺点或是孩子犯错误，就忍不住要打骂。

可事实上，不管是哪种情况，父亲们都应该知道，父亲是家庭中的重要角色，是孩子心中不可或缺的存在。即便是再富裕的物质生活，再多的母爱也不能代替具有特殊地位的父爱。一个孩子一旦缺少了父爱，就会对其心理发育和人格发展造成不良影响，从而阻碍了孩子未来的人生发展。

好的，今天的分享就到这里，我们下周继续。