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大手牵小手·关爱一起走

2020-06-07 18:45浏览数:6 
文章附图

秦楚网讯 通讯员刘洪伟 朱慧明袁 琼芳 报道:为全面实施素质教育,构建和谐校园,对外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童等特殊群体、弱势群体学生给予关爱。5月29日上午,丹江口市思源实验学校教师志愿者小分队前往田家湾小区开展关爱助学活动。

此次活动由思源实验学校小学部政教处邀请市未成年人心理健康辅导中心、市心理学会协同组织,活动包含风中劲草、打开千千结等趣味性较强的小游戏。各组成员相互合作,齐心协力,积极投入到游戏中,在放松的同时更提升了集体的团队精神。

此次拓展活动项目丰富,形式新颖,“打开千千结”让参与者从游戏中体会到协作的重要性,增强团队成员的归属感,激发奋斗精神,认识到合作与奉献对整个团队成功的促进作用;“风中劲草”让同学们在游戏中感受到信赖对团队的重要性,并从每个人心理深处建立一个团队的信任,让同学们在活动中学会相互包容,相互信任。

活动中,来自小区的32名同学在老师的组织下全力投入,积极参与,欢欣踊跃,努力完成每一项活动……欢笑声、呐喊声、尖叫声、掌声,萦绕在小区四周。同学们玩的不亦乐乎,脸上写满了幸福和喜悦。活动气氛十分热烈,寓教于乐,受到了未成年人及家长们的一致好评。

为了给未成年人营造健康良好的成长环境,增强社区未成年人的法制意识和自我保护意识,思源实验学校教师还向学生们宣传未成年人保护法,让同学们知道在学校、家庭及社会中有哪些合法权利。引导同学们增强法制观念和法律意识,依法保护自已,进一步提高同学们对相关法律常识的感知,增强了法律知识面。

本次活动进一步营造了该校关爱留守儿童、困境儿童等特殊群体未成年人的良好风气,切实解决他们在学习生活、心理健康等方面存在的困难, 促进他们健康、快乐、全面成长。

近年来,该校以构建学校、家庭、社会三位一体的工作网络,解决留守儿童、困境儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人感情缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、学习缺教等问题,为他们营造安全无患、生活无忧、充满关爱、健康发展的成长环境,不断提高其综合素质,促进学校、社会和谐稳定。








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